Pod koniec maja została zrealizowana innowacja pedagogiczna „Eksperymenty małe i duże”. Innowacją zostali objęci uczniowie klasy VIII Szkoły Podstawowej w Strzelcach Wielkich.  Uczniowie przygotowali doświadczenia z fizyki, które później zaprezentowali  przedszkolakom, grupy: 4,5,6 – latków oraz klasom: Ia, Ib, IIb.  

Przez trzy dni dzieci z przedszkola i klas pierwszych mogli obserwować „dziwne zachowanie balonów”. Naelektryzowane balony zbliżano do skrawków papieru, waty, pieprzu, ściany, włosów ucznia oraz tłumaczono zjawisko elektrostatyki. Pokazano również, iż podgrzewany na ogniu balon napełniony wodą nie pęka, natomiast napompowany pęka. Dzieci mogły same się przekonać, że  np. ryż preparowany umieszczony w nadmuchanych woreczkach foliowych przywiera do wnętrza ścianek woreczka po naelektryzowaniu. Widzieli linijkę plastikową, która po naelektryzowaniu przez pocieranie  papierem przyciągała i toczyła po stole puszkę aluminiową. Uczniowie klasy VIII pokazali dzieciom różne rodzaje magnesów oraz jak zachowują się bieguny jednoimienne i różnoimienne. Dzieci mogły sprawdzić czy magnes przyciągnie spinacze, pinezki, monety, biżuterię. Na przykładzie motyla zrobionego z papieru i spinacza testowali czy pole magnetyczne przenika przez papier. W doświadczeniu ciekawostką było to, iż jedne monety jednogroszowe są przyciągane przez magnes, a inne nie. Dzieci mogły sprawdzić czy ich biżuteria jest prawdziwa czy sztuczna. Otóż magnez przyciągał biżuterię ze stali chirurgicznej, natomiast wykonanej ze złota i srebra nie przyciągał. Mogli poznać działanie, budowę oraz zastosowanie elektromagnesu. Przedstawiono również kosz z różnymi przedmiotami, który miał symbolizować wysypisko śmieci. Dzieci poczuły się tak, jakby segregowali śmieci i za pomocą magnesu wyciągali przedmioty metalowe i stalowe. Zaobserwowali kieliszki, które po odpowiednim wprawieniu ich w drgania wydawały różne dźwięki. Dużą atrakcją dla dzieci było doświadczenie              z przedstawieniem wulkanu oraz pokazanie ognia z wykorzystaniem dezodorantu.

Głównym celem innowacji jest popularyzacja i prezentacja fizyki w sposób przyjazny dla ucznia. Uświadamianie uczniom, że fizyka może być barwna i wesoła. Uczniowie byli aktywni i zmotywowani do nauki. „Zabawowa” forma zdobywania wiedzy bardzo im się spodobała.

Od dniach 14-16 maja uczniowie klasy ósmej przystąpili do pierwszego w swoim życiu ważnego egzaminu - egzaminu ósmoklasisty. Przez kolejne trzy dni pisali wypracowanie i rozwiązywali test z języka polskiego. Musieli wykazać się między innymi znajomością lektur (zwłaszcza „Kamieni na szaniec”) W kolejnym dniu na egzaminie z matematyki mieli do rozwiązania 19 zadań. W ostatnim dniu zdecydowana większość wybrała język angielski, tylko 1 osoba pisała egzamin z języka niemieckiego. Teraz pozostało oczekiwanie na wyniki. wyniki. Życzymy naszym uczniom, aby uzyskali jak najwięcej punktów i dostali się do wymarzonych szkół.

9 maja 2024 r w naszej szkole odbyło się spotkanie autorskie z pisarką Dorotą Combrzyńską – Nogalą. Autorka przedstawiła krótko swoją twórczość, a później pokazała prezentację dotyczącą tła historycznego jednej ze swoich powieści – „Skutki uboczne eliksiru miłości”, której akcja rozgrywa się podczas stanu wojennego w 1981 roku w miejscowości Warta, leżącej w woj. Łódzkiem. Na zakończenie spotkania można było zakupić książki pisarki podpisane jej autografem.