Aktualności

27.01.2024 r. do naszej szkoły zawitali goście specjalni – ratownicy strażacy z Komendy Powiatowej Państwowej Straży Pożarnej w Pajęcznie. Uczniowie klas III, IV i VII mieli okazję nauczyć się udzielania pierwszej pomocy. Uczniowie dowiedzieli się m.in., jak zachować się w przypadku: urazów, zranień, utraty przytomności oraz zadławień. Uczniowie mieli okazję ćwiczyć resuscytację krążeniowo-oddechową na fantomach oraz dowiedzieli się, jak zabezpieczyć miejsce zdarzenia i wezwać pomoc. Dodatkową atrakcją była możliwość przymierzenia stroju strażaka, w którym udaje się on do pożaru. Szkolenie było prowadzone w bardzo przystępny sposób, dzięki czemu nawet najmłodsi uczniowie z zaangażowaniem brali udział w zajęciach. Dzięki profesjonalnym pokazom i ćwiczeniom praktycznym, nasi uczniowie dowiedzieli się, jak postępować w sytuacjach zagrożenia życia i zdrowia. Serdecznie dziękujemy ratownikom strażakom za poświęcony czas i profesjonalizm. Spotkanie to zorganizowały nauczycielki: Jolanta Błasiak-Kozioł, Agata Bednarska, Kamila Kapela i Monika Modlińska.

W roku szkolnym 2024/2025 Przedszkole w Zespole Szkolno – Przedszkolnym w Strzelcach Wielkich bierze aktywny udział w programie „Przedszkole dostępne dla wszystkich” organizowanym przez Instytut Badań Edukacyjnych we współpracy z Ministerstwem Edukacji i Nauki oraz UNICEF. W realizację programu zaangażowany jest pedagog specjalny p. Maria Zmarzła. 
Program ma na celu stworzenie okazji do rozwoju kompetencji zawodowych w obszarach bliskich codziennej praktyce nauczycieli pracujących z przedszkolakami – diagnozy małego dziecka, wspierania rozwoju poznawczego dzieci w wieku od 3 do 6 lat, wspomagania rozwoju językowego dzieci, w tym dzieci dwujęzycznych oraz rozwoju umiejętności społeczno – emocjonalnych najmłodszych. 
W ramach programu do naszej placówki zostały dostarczone darmowe paczki (35 kg) zawierające różnorodne artykuły szkolne, gry edukacyjne oraz zabawki. Otrzymane produkty będą stanowić cenne wsparcie w codziennej pracy z dziećmi.

Serdeczne podziękowania dla Zespołu UNICEF za przekazane materiały.

Czy ogarnięty dzisiejszą manią zaistnienia za wszelka cenę młody człowiek, goniący tylko za uznaniem często chwilowym i pozorną sławą w internecie, zauważy, że to droga donikąd? Czy zdoła przewartościować swoje życie i czy to stanie się tylko za sprawą unikalnych treści „Historii Biblijnych” ?

Na te pytania szukali odpowiedzi uczniowie klasy 5, klasy 6a i klasy 6b, którzy 27 stycznia wybrali się do teatru na przedstawienie pt. „Najznamienitsze Historie Biblijne”.

Spektakl przybliżył młodym widzom właściwe znaczenie pochodzących z Biblii związków frazeologicznych oraz umieścił je we właściwym sobie kontekście. Była to dla młodzieży lekcja wzbogacająca język i słownictwo. Ponadto młodzi ludzie szukali odpowiedzi na pytania o sens życia.

A czy znaleźli odpowiedź?

Czas pokaże…

Zapraszamy do udziału w Ogólnopolskim Konkursie Językowo Plastycznym "Idiom...ink".

Regulamin konkursu:

Celem konkursu jest nauka poprzez zabawę i ukazanie potrzeby znajomości idiomów angielskich, które nadają wypowiedzi żywszy i bardziej obrazowy charakter oraz rozładowują napięcie pomiędzy rozmówcami dzięki swemu dowcipnemu brzmieniu.

Zadanie konkursowe polega na stworzeniu pracy plastycznej dowolną techniką obrazującej idiom angielski (jego dosłowne tłumaczenie/nie znaczenie) oraz napisaniu samego idiomu na pracy!
Format pracy (A4 lub A3)
Konkurs jest adresowany do uczniów szkół podstawowych klas 1-8 (grupy oceniane 1-3, 4-8)
Praca powinna zawierać metryczkę: imię, nazwisko, wiek, klasa, szkoła, adres szkoły, telefon szkoły, imię i nazwisko opiekuna (nauczyciela języka angielskiego).
Ocenie podlegać będą: pomysłowość, walory artystyczne, samodzielność, pomysłowość, zastosowane techniki, poprawność językowa. Dyplomy i nagrody otrzymają laureaci.
Prace przechodzą na własność organizatora.
Udział w konkursie jest jednoczesną akceptacją regulaminu oraz zgodą na publikację prac oraz nazwisk.
Termin przynoszenia prac - 10 lutego 2025 roku.

Agata Bednarska, Małgorzata Sikora, Kamila Tokarska Łyp
 

Zaprasamy do obejrzenia fotorelacji z wycieczki do Krakowa, którą 11 stycznia br. odbyli członkowie naszego Koła Misyjnego.

Zapraszamy do obejrzenia fotorelacji z kolędowania na rzecz dzieci z Demokratycznej Republiki Konga zorganizowanego przez Koło Misyjne działające w naszej szkole.
Szczegóły pod linkiem zamieszczonym poniżej:

 

Święta Bożego Narodzenia to szczególny czas – czas bycia razem. To urokliwe ciepło pielęgnowania tradycji, składania życzeń i obdarowywania prezentami. To nastrojowe, niezwykłe wieczory przy blasku choinki przepełnione wspólnym kolędowaniem. Okazja do refleksji i spotkań rodzinnych i szczególnego spojrzenia na to co dobre, a nie na to, co nas dzieli ...
19 grudnia br. w świąteczną atmosferę naszą szkołę i mieszkańców gminy wprowadzili uczniowie,  śpiewając kolędy i przedstawiając historię narodzenia Jezusa.  Dzieci z ogromnym zaangażowaniem przybliżyły wszystkim istotę Świąt Bożego Narodzenia. 

Występy uczniów były przeplatane kolędami i pastorałkami w wykonaniu szkolnego chóru i solistów, przy wspaniałym akompaniamencie muzycznym pana Sebastiana Chodaka. Do wspólnego kolędowania włączyła się zgromadzona publiczność.
Cieszymy się ogromnie, że w tak wyjątkowym momencie byli z nami rodzice, dziadkowie, nauczyciele oraz zaproszeni goście: Wójt Gminy Strzelce Wielkie – p. Damian Ciemcioch, Sekretarz Gminy p. Joanna Kubisiak, Przewodnicząca Rady Gminy p. Ewelina Cyndecka, Radni Gminy: p. Edward Koch, p. Dariusz Mularczyk, p Krzysztof Ostrowski i p. Katarzyna Wojtasik oraz księża:  proboszcz – Andrzej Chwał i Stanisław Fit.
Występ był niezwykłym przeżyciem zarówno dla aktorów, jak i nauczycieli oraz wszystkich osób  przybyłych na tę uroczystość. Ogromna praca całego zespołu po przedstawieniu została nagrodzona gromkimi brawami.  Przedstawienie zostało przygotowane przez p. Jolantę Kuc, p. Patrycję Jochemczak oraz p. Marię Zmarzłą. 
Dodatkową atrakcją tego dnia był kiermasz świąteczny, podczas którego można było zakupić pyszne ciasta, babeczki i pierniki, a także nabyć piękne świąteczne ozdoby i stroiki wykonane przez dzieci i rodziców.

Z okazji Świąt życzymy wszystkim miłości i otwartości na innych, „bo zawsze wtedy jest Boże Narodzenie!”

W czwartek 12 grudnia uczniowie naszej szkoły wraz z uczniami Szkoły Podstawowej w Zamościu uczestniczyli w turnieju piłki nożnej w Truskolasach. Zawody sportowe miały szczególne znaczenie, ponieważ patronatem tego wydarzenia był m.in. Kuba Błaszczykowski oraz Jerzy Brzęczek. Do rywalizacji przystąpiło 8 szkół z województwa dolnośląskiego, śląskiego, opolskiego oraz łódzkiego. Nasi uczniowie grali wyśmienicie i po trzech meczach fazy grupowej zajmowali drugie miejsce. W fazie medalowej niestety kilka kontuzji dość mocno utrudniło dalszą rywalizację i ostatecznie zajęli wysokie IV Miejsce. Z całą pewnością jesteśmy bardzo zadowoleni z osiągniętych wyników, ale jeszcze bardziej ze sportowej postawy na boisku.
Wyjatkowym osiagnięciem jest zwycięstwo w rywalizacji  o zaszczytny tytuł Piłkarskiego Odkrycia całych zawodów. Zdobył go zawodnik naszej szkoły, uczeń klasy VIa - Kuba Morawski.

Po zakończonych zmaganiach przyszła pora na podsumowania. Każdy zawodnik otrzymał nagrody rzeczowe. Był też czas na autografy od byłego kapitana Reprezentacji Polski Kuby Błaszczykowskiego oraz trenera Reprezentacji Polski Jerzego Brzęczka. Serdeczne podziękowania kierujemy do koordynatora całego turnieju pana Stanisława Wrzesińskiego
Skład naszej drużyny: Dawid Trajdos, Kuba Morawski, Kacper Kurkowski, Patryk Pingot, Kuba Waloszczyk, Oliwier Waloszczyk, Filip Kubicki, Dominik Filak. Trener Robert Krzypkowski.

Gratulujemy i życzymy dalszych sportowych sukcesów!

Z okazji mikołajek uczniowie klas 1-3 odbyli wycieczkę do Częstochowy. W Centrum Zabaw Dla Dzieci "Magiczna Kraina" otrzymali upominki od Mikołaja oraz bawili się pod kierunkiem animatorki, która tego dnia wcieliła się w postać Śnieżynki.

Zaprszamy do udziału w kolejnej edycji konkursu literackiego ph. "O laur Bielskiego"

Szczegóły w regulaminie pod linkiem zamieszczonym poniżej:

Zapraszamy do obejrzenia fotorelacji z zabaw andrzejkowych w klasach I-III. Było magicznie, czarodziejsko i imprezowo...

W dniu 21 listopada 2024r. klasy 4 i 5 naszej szkoły uczestniczyły w wyjeździe do teatru na spektakl pt. " W osiemdziesiąt dni dookoła świata" na motywach powieści Juliusza Verne'a. Przedstawienie to ukazywało historię różnych kultur i uczyło tolerancji. Było pełne wciągających przygód i zwrotów akcji. Bogata scenografia dostarczyła dodatkowych doznań. Wspaniała reżyseria i gra aktorska zachwyciła publiczność, która nagrodziła twórców gromkimi brawami. Uczniowie wrócili pełni wrażeń.

11 listopada 1918 roku to niezwykle ważna data w historii naszej ojczyzny. Po 123 latach niewoli nasz kraj odzyskał upragnioną wolność. W ramach obchodów Święta Niepodległości  7 listopada w naszej szkole odbyła się uroczysta akademia. Z tej okazji uczniowie pod kierunkiem Pani Ewy Barteckiej-Wojtali oraz Pana Sebastiana Chodaka przygotowali spektakl o charakterze patriotycznym, przybliżający historię Polski i trudną drogę do odzyskania niepodległości.

W dniu 5 listopada, nasza szkoła zamieniła się w magiczne królestwo! Z okazji Międzynarodowego Dnia Postaci z Bajek, uczniowie naszej szkoły przenieśli nas w świat fantazji, przebierając się za swoich ulubionych bohaterów. Korytarze szkoły wypełniły się barwnymi postaciami z bajek, komiksów i filmów animowanych. Było kolorowo, głośno i niezwykle zabawnie. Nasi mali aktorzy z wielką radością prezentowali swoje kostiumy, a nauczyciele i pozostali uczniowie z zaciekawieniem podziwiali ich pomysłowość. Dzień Postaci z Bajek to nie tylko doskonała okazja do zabawy, ale również do rozwijania wyobraźni i kreatywności. Nasi uczniowie udowodnili, że mają ogromny talent artystyczny i że świat bajek jest dla nich niekończącym się źródłem inspiracji. Serdecznie dziękujemy wszystkim uczniom i ich rodzicom za zaangażowanie w przygotowanie tego wyjątkowego dnia.

Fotorelacja została wykonana aparatem pozyskanym w ramach programu "Laboratoria Przyszłości".

16 października nasi najmłodsi uczniowie przeżywali pierwszą ważną uroczystość – pasowanie na ucznia. Towarzyszyli im zaproszeni rodzice oraz uczniowie klas II i III z wychowawcami. Pani dyrektor A. Hałaczkiewicz powitała wszystkich zebranych, szczególnie serdeczne słowa skierowała do pierwszoklasistów. Kolejnym punktem uroczystości była część artystyczna, w której uczniowie zaprezentowali swoje umiejętności recytatorskie i wokalne wspierani przez starszych kolegów i koleżanki z klasy czwartej. Następnie odbyło się uroczyste ślubowanie oraz symboliczny akt pasowania na uczniów szkoły. Pierwszoklasiści otrzymali upominki przygotowane przez rodziców. Uroczysty dzień zakończyły pamiątkowe zdjęcia.
Wszystkim pierwszakom życzymy, aby ten dzień pozostał w ich pamięci jako wielkie przeżycie i niezapomniana radosna chwila.

W czasie uroczystości został wykorzystany sprzęt nagłośniający uzyskany w ramach programu „Laboratoria Przyszłości”.

Jak co roku we wrześniu w naszej szkole odbyła się debata wyborcza kandydatów do Samorządu Uczniowskiego, w trakcie której zaprezentowali oni swoje programy. Podsumowaniem całego przedsięwzięcia były wybory, które w głosowaniu tajnym, bezpośrednim i powszechnym wyłoniły samorządową reprezentację szkoły. Dnia 23.09.2024 r. r. odbyły się wybory. Uczniowie klas IV – VIII oraz nauczyciele mieli możliwość oddania swojego głosu na karcie wyborczej na swojego faworyta. Po przeliczeniu wszystkich oddanych głosów przez komisję skrutacyjną, w skład której weszły Oliwia Perczak oraz Maja Dygudaj, wyłoniony został tegoroczny Samorząd Uczniowski naszej szkoły w składzie: Przewodniczący Samorządu Uczniowskiego – Alicja Woźniakowska Zastępca przewodniczącego – Szymon Drewniak Sekretarz – Jan Pazera Zwycięzcom serdecznie gratulujemy i życzymy wytrwałości oraz pomysłowości w organizowaniu zaplanowanych obietnic. Nad prawidłowym przebiegiem głosowania czuwały opiekunki Samorządu Uczniowskiego: Jolanta Błasiak – Kozioł i Aneta Schabowicz – Kruk.

Zdjęcia wykonano aparatem usyskanym w programie "Laboratoria Przyszłości".

W dniach od 30 września do 4 października 2024 r. w ramach ministerialnego programu „Podróże z klasą” uczniowie klas: VIII a, VIII b i VII  uczestniczyli w  pięciodniowej wycieczce  Toruń – Trójmiasto – Malbork.

 

Poniedziałek - zwiedzanie Torunia - spacer ulicami miasta: m.in. Stare Miasto, Wieża Ratuszowa, Kościół Mariacki, Kościół św. Ducha, pomnik Mikołaja Kopernika, Krzywa Wieża) oraz odwiedziny w Żywym Muzeum Piernika. Szczególne zainteresowanie uczestników wzbudziła Krzywa Wieża - średniowieczna baszta miejska znajdująca się na Starym Mieście przy ul. Pod Krzywą Wieżą 1. Wysokość wieży wynosi 15 m, a jej odchylenie od pionu to aż 146 cm.
Ogromną atrakcją dla uczniów był pobyt w Żywym Muzeum Piernika.  Poznali tam, pod okiem Mistrza Piernikarskiego i uczonej Wiedźmy Korzennej, rytuały związane z wypiekaniem pierników. Własnoręcznie przygotowali ciasto, by później, przy użyciu drewnianych form, wypiec z niego toruńskie specjały. Uczniowie poznali nie tylko tradycję wypieku toruńskiego piernika, lecz również historię miasta, średniowieczną kulturę i język w niezwykłej atmosferze i z humorem! Poznawanie historii i tradycji w Muzeum Żywego Piernika to radość dla zwiedzających w każdym wieku.

Wtorek - zwiedzanie Archikatedry Oliwskiej i koncert organowy; zwiedzanie Sopotu: m.in. Krzywy Domek; Zakład Balneologiczny, Park Południowy oraz Łazienki Południowe; sopockie molo - najdłuższe drewniane molo w Europie.
Archikatedra głównie słynie ze swoich wspaniałych rokokowych organów na których odbywają się w sezonie letnim koncerty organowe. Zostały one zbudowane w latach 1763-1788 przez Jana Wulfa z Ornety, a ukończone przez organmistrza gdańskiego Fryderyka Rudolfa Dalitza. Składają się z 7876 piszczałek wykonanych z drewna dębowego, jodłowego, sosnowego i z cyny. Uczestnicy wycieczki wysłuchali wspaniałego koncertu, zachwycając się brzmieniem niepowtarzalnych organów. Następnie zwiedzili wnętrze tej najdłuższej świątyni w Polsce oraz poznali jej 850 letnią historię i zobaczyli niezwykłe dzieła artystów.

Środa - zwiedzanie Gdańska m. in.  Stare Miasto, Droga Królewska, Dom Uphagena, Ratusz, Długi Targ: Fontanna Neptuna, Dwór Arthusa, Długie Pobrzeże z Żurawiem, kościół Mariacki; Muzeum Bursztynu -  historia bursztynu i dzieje bursztyniarstwa w Polsce. 
Dużo emocji dostarczyło zwiedzanie Muzeum II Wojny Światowej - jednej z największych powierzchni wystawienniczych w Europie. Muzeum przedstawia historię ludności cywilnej żyjącej w trakcie II wojny światowej, a także wyjątkowość polskiego doświadczenia na tle innych narodów.
Uczniowie mogli zapoznać się z jedną z naj­więk­szych kolek­cji bursz­tynu na świe­cie.  Ponad 1000 eks­po­na­tów – od bry­łek z inklu­zjami sprzed 40 mln lat, przez bursz­tynowy las i bursz­tynową kom­natę po współ­cze­sne pro­jekty arty­stów – zachwyciło swoją urodą wszystkich uczestników wycieczki.

Czwartek - Westerplatte m.in. Pomnik Obrońców Wybrzeża, Cmentarz Obrońców; Gdynia -  Skwer Kościuszki; DAR Pomorza – zwiedzanie okrętu; Akwarium Gdyńskie; rejs statkiem po porcie. 
Spośród wielu znanych miejsc bitewnych z okresu II wojny Światowej na obszarze Polski jedynie Westerplatte zachowało swoją oryginalną nazwę. Westerplatte to nie jest zwykłe pole bitewne. To symbol odwagi, honoru, odpowiedzialności i bohaterstwa, a także bólu, cierpień i zwątpienia, oraz trwania na posterunku. Niezwykle istotne zatem jest pokazanie szczególnie młodemu pokoleniu sensu tego wysiłku, by pamięć o wielkim dziele Westerplatczyków nigdy nie zginęła.
Uczestnicy wycieczki zachwycili się „Darem Pomorza” - żaglowcem, który zawsze był polską dumą. Na początku szkolili się na nim uczniowie ówczesnej Szkoły Morskiej w Gdyni. Podczas swojej czynnej służby odbył 105 rejsów, opłynął kulę ziemską i przylądek Horn, wygrywał regaty. Obecnie to jedna z gdyńskich ikon i najchętniej odwiedzanych lokalnych atrakcji. Wejście na główny pokład i do wnętrz statku pozwala zobaczyć z bliska warunki życia i pracy polskich marynarzy i kadry oficerskiej. W zabytkowych przestrzeniach, takich jak salon komendanta, mesa, szpital, stanowiska sterowe czy maszynownia, zachowane zostały pamiątki dokumentujące historię żaglowca i jego załóg. 
Akwarium Gdyńskie to miejsce, które pozytywnie zaskoczyło uczestników wycieczki zmęczonych już nieco zwiedzaniem. Osiem sal tematycznych, prezentujących faunę i florę związaną ze środowiskami wodnym i wodno-lądowym całego świata, wzbudziło ogromne zainteresowanie uczniów. Podziwiali oni m.in. podwodny świat tropików Amazonii, rafy koralowej, toni oceanicznej Pacyfiku, Morza Bałtyckiego i zimnych wód północnego Atlantyku.

Piątek – zwiedzanie Muzeum Zamkowego w Malborku, w którym zgromadzono ponad 40 tys. muzealiów, głównie dzieł rzeźby, malarstwa i rzemiosła artystycznego. 
W ostatnim dniu wycieczki uczestnicy zwiedzili Zamek w Malborku - najpotężniejszą twierdzę średniowiecznej Europy. Ten malowniczo usytuowany nad Nogatem kompleks trzech zamków, przez 150 lat był stolicą państwa krzyżackiego. To największy gotycki zespół zamkowym na świecie, o powierzchni około 21 hektarów, arcydzieło architektury obronnej i rezydencjonalnej późnego średniowiecza. 
Zwiedzanie zamku było dla uczestników fantastyczną podróż w czasie.  Zespół zamkowy jest miejscem wprost nierealnym, wchodzi się tam i czas staje w miejscu. Ma się wrażenie, że za chwilkę zza rogu wyjdzie jakiś Krzyżak. 

Wycieczka była wspaniała. Uczniowie wrócili zadowoleni oraz pełni dobrych wspomnień, wrażeń i nowych informacji na temat miejsc,które odwiedzili podczas tych pięciu niezapomnianych dni.