Zespół Szkolno - Przedszkolny
w Strzelcach Wielkich

Zarządzenie nr 7/ 2020

 z dnia 02.06.2020 r.

dyrektora Zespołu Szkolno-Przedszkolnego w Strzelcach Wielkich

 sprawie wprowadzenia procedury bezpieczeństwa organizacji egzaminów

Od 1 czerwca wznawia pracę biblioteka szkolna.

W części B (dawna szkoła podstawowa) biblioteka otwarta będzie w następujących godzinach:

Poniedziałek – 10:00 – 12:00

Wtorek – 12:00 – 14:00

Środa – 10:30 – 12:30

Czwartek – 10:00 – 13:00

Piątek – 9:30 – 11:30

W części B (dawny budynek gimnazjum) biblioteka będzie otwarta w następujących godzinach:

Poniedziałek – 12:00 – 14:00

Wtorek – 12:00 – 14:00

Środa – 12:00– 14:00

Czwartek – 12:00 – 14:00

Piątek –  11.00 – 12:00

Uczniowie lub ich rodzice będą mogli oddać wypożyczone książki oraz podręczniki, a także, z wyjątkiem uczniów klasy VIII, wypożyczyć książki na wakacje. 

Z uwagi na szczególną sytuację związaną z pandemią,  w pomieszczeniu bibliotecznym mogą przebywać (oprócz bibliotekarza) dwie osoby, które zobowiązane są do zachowania dystansu 1,5 m. Czasowo zawieszony zostaje także wolny dostęp do półek; książki wskazane przez ucznia podaje bibliotekarz.

Uczniów korzystających z biblioteki obowiązują poza tym te same procedury bezpieczeństwa, co uczniów korzystających z konsultacji, a więc dezynfekcja rąk przy wejściu do szkoły, unikanie skupisk, przyniesienie wymaganych oświadczeń podpisanych przez rodziców, nieprzemieszczanie się bez potrzeby po terenie szkoły.

Zapraszamy do udziału w konkursie fotograficznycm "Barwy wiosny" przeznaczonego dla uczniów klas IV - VIII. Szczegółowe informacje znajdziecie w Regulaminie 

Corocznie 5 maja obchodzimy w Europie Dzień Walki z Dyskryminacją Osób Niepełnosprawnych. Święto ma być okazją do wyrażenia sprzeciwu wobec dyskryminacji osób niepełnosprawnych w szkołach, urzędach oraz w życiu codziennym. Dlatego zachęcam do obejrzenia poniższych filmów.

Aneta Schabowicz-Kruk

INFORMACJA DLA UCZNIÓW I RODZICÓW

Informujemy, że od 25 marca 2020 r. do 24 maja 2020 r.   Szkoła Podstawowa w Strzelcach Wielkich prowadzi kształcenie na odległość.

W ramach kształcenia na odległość będzie kontynuowana realizacja podstawy programowej i dotychczas realizowanych programów nauczania, które mogą być dostosowane do form zdalnego nauczania.

Nauczyciele poszczególnych przedmiotów systematycznie będą kontaktowali się z Uczniami i Rodzicami za pomocą dziennika elektronicznego, w którym zamieszczane są materiały edukacyjne lub informacje o miejscu zamieszczenia materiałów umożliwiających  kształcenie. Dodatkowymi sposobami przekazywania informacji są e-maile, portal ePodreczniki, aplikacje: dyktanda.online, dyktanda.net, inne aplikacje oraz komunikatory, których wykorzystanie uzależnione jest od dostępu do oprogramowania i od umiejętności nauczycieli.

Nauczyciele edukacji wczesnoszkolnej mają obowiązek poinformowania Rodziców o przesyłanych materiałach,  możliwych sposobach i formach realizacji wyznaczonych zadań w domu oraz o sposobie weryfikacji zdobytych wiadomości i umiejętności.

W klasach IV – VIII  nauczyciele ustalają z oddziałem klasowym formę i zakres czasowy kontaktu z uczniami w dniu, w którym  w harmonogramie (planie) określono  lekcję. W  celu wspierania uczniów w pracy i udzielania im odpowiedzi na pytania związane z lekcją nauczyciele prowadzą konsultacje e-mailowe i telefoniczne, których termin i czas trwania zostanie zamieszczony na stronie internetowej szkoły.

Nauczyciele przedmiotów  ustalają czas na wykonanie  i odesłanie drogą on-line przez uczniów zleconych prac domowych.

 Nauczyciele monitorują i sprawdzają wiedzę uczniów oraz ich postępy w nauce.

Pedagog, nauczyciele prowadzący zajęcia w świetlicy  i w bibliotece pełnią dyżury dla Uczniów i Rodziców on-line w ustalonych godzinach oraz przygotowują on-line materiały edukacyjne z zakresu edukacji prozdrowotnej, które sukcesywnie będą zamieszczane na stronie internetowej szkoły.

 

Informujemy, że na czas zawieszenia zajęć pedagog szkolny pani Aneta Schabowicz - Kruk jest dostępna pod telefonicznie pod nr 604-437-459 oraz adresem e-mail: anetakruk@interia.pl w godzinach:

Poniedziałek: 8.00 - 12.00

Wtorek: 8.00 - 12.00

Środa: 12.00 - 16.00

Czwartek: 8.00 - 12.00

Piątek: 8.00 - 12.00

Pisanki zdobiły stoły wielkanocne już od wieków. Do robienia pisanek siadano już w Wielki Piątek, a ozdabianiem jajek zajmowały się tylko dziewczęta. Dzisiaj możemy robić to już wszyscy, a zwłaszcza uwielbiają to  dzieci. Zachęcam Was serdecznie do wykonania własnych pisanek. Pisanki, kraszanki, drapanki, malowanki  - metody dekorowania jajek są różne można je  malować farbami, flamastrami, oklejać włóczką, plasteliną, zdobić naklejkami lub farbować na kolorowo w łupinach cebuli, buraka, czerwonej kapusty. Jeśli komuś brakuje pomysłów zapraszam do obejrzenia kilku inspiracji:

https://www.youtube.com/watch?v=0sv6FB0VbMY

Rodzinnych, zdrowych i spokojnych Świąt Wielkiej Nocy

 życzy wychowawca świetlicy Agata Bednarska

Mimo, że osoby dorosłe mogą być stale zainteresowane codziennymi wydarzeniami, pamiętajmy, że większość dzieci chce być po prostu dziećmi. Mogą nie wykazywać zainteresowania sytuacją lub nie chcieć myśleć o tym co dzieje się w kraju lub za granicą. Będą woleli grać w gry , bawić się, czy czytać książki i warto im na to pozwolić z zachowaniem aktualnych wskazań prozdrowotnych i profilaktycznych. Obecna sytuacja jest trudna i zmienia się dynamicznie. Z dnia na dzień pojawiają się nowe informacje na temat rozprzestrzeniania się wirusa.

Dzieci są bardzo spostrzegawcze. Zauważają więcej niż nam dorosłym się wydaje. Szybko wyczuwają i przejmują nasze emocje. Dlatego ważna jest rozmowa z dzieckiem na temat tego, co się dzieje wokół nas. Rozmowa z dzieckiem może pomóc „oswoić lęk” i obniżyć jego poziom. Nie ma gotowej recepty na udaną rozmowę, ale zachęcamy do zapoznania się z poniższym opracowaniem, który może wskazać kierunek myślenia pomocny w rozmowie z dzieckiem.

• Ważne jest stworzenie dziecku wspierającego środowiska, aby czuło się bezpiecznie zadając pytania. Niewskazane jest jednak poruszanie tego tematu, jeśli dziecko nie wykazuje gotowości.
• Używaj łatwych i przystępnych dla dziecka słów. Dostosuj formę komunikacji do wieku, umiejętności i poziomu rozwoju gotowości.
• Razem z dzieckiem rozpoznajcie i nazwijcie uczucia, które mu towarzyszą. Pozwól dziecku odczuć, że jego pytania i odczucia są ważne i właściwe. Znajdź czas na rozmowę. Upewnij się że dzieci mogą do ciebie przyjść, gdy mają pytania.
• Pamiętaj, że dzieci podchodzą do każdej sytuacji bardzo osobiście. Mogą wykazywać oznaki zamartwiania się o krewnych, bliskich, przyjaciół i znajomych. Mogą bać się o własne bezpieczeństwo i bezpieczeństwo członków rodziny. Pytać o rodzinę lub znajomych mieszających za granicą.
• Dzieci uczą się od najbliższych dorosłych. Będą obserwować Twoje zachowanie i reakcje na wiadomości dotyczące wirusa. Uczą się również poprzez słuchanie rozmów dorosłych, pamiętaj o tym.
• Niewskazane jest nadmierne oglądanie przez dziecko wiadomości (zwłaszcza tych dotyczących COVID-19). Może to wywoływać nadmierny lęk i napięcie.
• Dzieci, które doświadczyły poważnej choroby lub straty mogą być wyjątkowo wrażliwe i wykazywać nadmierne reakcje na obrazy i raporty prezentowane w mediach dotyczące choroby. Te dzieci wymagają dodatkowej uwagi i wsparcia z Waszej strony
• Uświadom dziecko, że osoby dotknięte koronawirusem otrzymują pomoc. To dobra okazja, by pokazać dzieciom, że gdy dzieje się coś przerażającego lub złego, zawsze można zwrócić się o pomoc i są ku temu odpowiednie służby. 
• Korzystaj z wiarygodnych źródeł informacji  (np. raporty WHO czy gov)

                              https://www.who.int/emergencies/diseases/novel-coronavirus-2019
 

Na podstawie:

Fassler, D. (2020). Talking with childrenaboutcoronavirus (COVID19). American Academy of Child and Adolescent Psychiatry. [dostępny www.aacap.org 13.03.2020].

Opracowała Aneta Schabowicz- Kruk

 

DRODZY RODZICE I UCZNIOWIE

Obecna sytuacja epidemiczna oraz związane z tym zmiany w funkcjonowaniu społecznym mogą znacząco wpływać na nasze samopoczucie, wywołując niepokój oraz lęk. W tym okresie powinniśmy zadbać zarówno o swoje zdrowie fizyczne, jak i psychiczne. Oto kilka wskazówek jak radzić sobie w nowej sytuacji:

• Nie pozwól, by nadmiar informacji pogorszył Twój nastrój. Choć może się wydawać, że w obecnej sytuacji konieczne jest bycie na bieżąco, ciągłe narażenie na powtarzające się, niepokojące informacje może pogorszyć nasz stan psychiczny. W zupełności wystarczy, jeśli raz lub dwa razy dziennie sprawdzisz komunikaty pojawiające się na oficjalnych stronach Ministerstwa Zdrowia lub Głównego Inspektora Sanitarnego. Rób przerwy od social mediów i serwisów informacyjnych – zwłaszcza jeśli czujesz, że narasta w Tobie niepokój i lęk. Korzystaj z wiarygodnych źródeł wiedzy. Nie wierz i nie rozpowszechniaj tzw. fake newsów (nieprawdziwych informacji).
• Dbaj o podtrzymywanie kontaktów społecznych w bezpieczny sposób. Można to zrobić np.: przez telefon czy wideokonferencję. Podziel się z bliskimi tym, co cię cieszy i tym, co cię niepokoi i martwi. Wspólnie łatwiej poradzić sobie z problemami. Budowaniu więzi sprzyja regularny kontakt.
• Dbaj o swoje zdrowie fizyczne - odżywiaj się prawidłowo, zadbaj o odpowiednio długi sen. Dbaj o prawidłowe odżywianie oraz zapewnij dostosowaną do wieku  aktywność fizyczną nie narażającą na zarażenie. Możecie  pójść na spacer do lasu lub pograć na świeżym powietrzu z innymi domownikami, pojeździć na rowerze. Pamiętajcie jednak, aby wybierać tylko miejsca odosobnione. Jeżeli musicie pozostać w domu – możecie pogimnastykować się wykorzystując na przykład ćwiczenia dostępne online.
• Dbaj o bezpieczeństwo w sytuacji kiedy musisz wyjść z domu. Jeśli musisz wyjść z domu skoncentruj się na działaniach, które możesz podjąć w celu ograniczenia ryzyka zakażenia (mycie rąk, niedotykanie twarzy, odpowiedni odstęp oraz niedotykanie innych ludzi).

Informacje pochodzą ze strony www.gov.pl/koronawirus/ochronazdrowia

Wychowawca świetlicy Agata Bednarska

Dyrektor Zespołu Szkolno - Przedszkolnego w Strzelcach Wielkich informuje, że zgodnie z decyzją Ministra Edukacji Narodowej wynikającej z konieczności zapobiegania rozprzestrzenianiu się koronawirusa w okresie od 12 do 25 marca br. zajęcia szkolne zostają zawieszone. 

W dniach 12 - 13 marca nie będą odbywały się zajęcia dydaktyczno-wychowawcze, a jedynie działania opiekuńcze. Od 15 marca do 25 marca uczniowie nie przychodzą do przedszkola i szkoły. 
Szczegółowe informacje - Czytaj >>https://www.gov.pl/web/edukacja/zawieszenie-zajec-w-szkolach

Zobacz materiały: https://www.gov.pl/web/koronawirus/porady

W środę 12 lutego w naszej szkole odbyła się zabawa karnawałowa. Klasy 1-4 bawiły się od 15.30 do 18.30, a uczniowie klas V – VIII od 17.30 do 20.30. W tym roku zabawę poprowadził DJ na korytarzu szkolnym w otoczeniu kolorowych świateł, ekranów i balonów. Był to dzień niecierpliwie oczekiwany przez wszystkich uczniów. Zjawiskowy wygląd sali, wprowadził uczniów w wesoły nastrój i zachęcił do wspólnej zabawy. Dzieci wystąpiły w ciekawych, kolorowych kostiumach, przebrane za  bohaterów ze znanych bajek i filmów.  Nie sposób zliczyć i wymienić tych wszystkich  postaci. Niektórzy byli nie do poznania, inni budzili podziw, a niekiedy nawet przerażenie. Wszyscy uczniowie bawili się znakomicie przy rytmach różnorodnej muzyki jak przystało na prawdziwy bal. Były pociągi, korowody, kółeczka i tańce w parach. W czasie przerwy dzieci miały czas na poczęstunek. Była to również okazja do wykonania pamiątkowych zdjęć w karnawałowych przebraniach. Niestety radosna zabawa musiała się skończyć. Po godzinie 20.30 zadowoleni i pełni wrażeń uczniowie wrócili do swoich domów. Kolejna zabawa karnawałowa już za rok. 

W dniu 12 stycznia uczniowie naszej szkoły wzięli czynny udział jako wolontariusze w 28 Finale Wielkiej Orkiestry Świątecznej Pomocy. Tym razem zbieraliśmy datki dla dziecięcej medycyny zabiegowej, by pomóc kupić sprzęt medyczny dla oddziałów neurochirurgicznych, chirurgii ogólnej i kardiochirurgii dziecięcej. Bardzo się cieszymy, że mogliśmy wesprzeć tą akcję i przekazać z terenu Strzelec Wielkich do sztabu WOŚP dość pokażą sumę - 2123 zł. Koordynatorem akcji na naszym terenie była pani Anna Beśka - opiekun Samorządu Szkolnego.

6 stycznia 2020 roku przeszedł ulicami Strzelec Wielkich pierwszy Orszak Trzech Króli.

Patronat nad organizacją i przebiegiem Orszaku objął Urząd Gminy w Strzelcach Wielkich z panem wójtem Markiem Jednakiem na czele. A partnerami byli: parafia pod wezwaniem Opatrzności Bożej z księdzem proboszczem Andrzejem Chwałem oraz Zespół Szkolno - Przedszkolny z panią dyrektor Aleksandrą Hałaczkiewicz.

Strzelce Wielkie na kilka godzin zamieniły się w kolorową krainę radości i rozśpiewaną wspólnotę chwalącą Boga kolędą i jednością.

Na czele Orszaku szła błyszcząca Gwiazda, która prowadziła nas, jak kiedyś Mędrców ze Wschodu do Jezusa. Za transparentem z hasłem tegorocznego orszaku: „Cuda, cuda ogłaszają”  jako pierwsi szli przedstawiciele Europy z królem na czele -  wyróżniający się kolorem czerwonym w stroju, chorągiewkach, koronach.  Następnie w oprawie zielonej szedł król z Azji ze swoją świtą. Jako trzeci -  król Afryki i jego barwny niebieski orszak.
Dzięki zaangażowaniu wspaniałych rodzin naszej parafii mogliśmy jeszcze raz wejść w atmosferę biblijnej historii narodzenia Jezusa.

Radosnymi towarzyszami Świętej Rodziny było 46 członków Ogniska Misyjnego - uczniów naszej szkoły, którzy właśnie w tym dniu zakończyli kolędowanie na rzecz misji w Amazonii w ramach Papieskich Dzieł Misyjnych Dzieci.

Najpierw Orszak przyszedł do kościoła parafialnego, gdzie „św. Józef” wypuścił z klatki białe gołąbki otrzymane wcześniej od „pastuszków”. Uroczystą oprawę Mszy św. podkreślał udział zespołu „Wolanki” z Woli Jankowskiej oraz Młodzieżowej Orkiestry Dętej w Strzelcach Wielkich. Oprawę liturgiczną wzbogacili przedstawiciele rodzin oraz dzieci z Ogniska Misyjnego.

Po sumie przeszliśmy wszyscy do szkoły, gdzie uczniowie przedstawili tradycyjne jasełka dla wszystkich zebranych. Zwieńczeniem dnia było rozstrzygniecie konkursu na bożonarodzeniową szopkę wykonaną przez rodziny.

Ta wspaniała uroczystość nie tylko kościelna, ale i całej wspólnoty gminnej, nie odbyłaby się, gdyby nie wsparcie materialne i duchowe wójta pana Marka Jednaka, ks. proboszcza Andrzeja Chwała i pana Jana Wrońskiego oraz wielogodzinnej, ofiarnej pracy wielu rodzin i ludzi dobrej woli.

Cieszyło nas to, że w pierwszym Orszaku Trzech Króli udział wzięli: wicewojewoda łódzki pan Karol Młynarczyk, władze gminy uczniowie i nauczyciele naszej szkoły oraz  mieszkańcy naszej gminy.

Dziękujemy wszystkim, którzy tak licznie i ofiarnie włączyli się w świętowanie Objawienia Pańskiego w Strzelcach Wielkich. Mamy nadzieję, że ta atmosfera miłości i radości będzie trwała przez cały rok 2020.

W dniu 18 grudnia Samorząd Szkolny oraz uczniowie naszej szkoły odwiedzili podopiecznych Domu Dziecka w Kłobucku. Nasi uczniowie zawieźli tam zbierane przez kilka tygodni słodycze, maskotki, gry planszowe oraz inne upominki, które przekazali dzieciom tej placówki jako prezent na Święta Bożego Narodzenia. Spotkaliśmy się z bardzo miłym przyjęciem. Pani Dyrektor oprowadziła nas po placówce pokazując jak mieszkają poszczególne "rodzinki":). Dzieciaki były bardzo zadowolone z prezentów co również nam sprawiło ogromną radość. Uczniom naszej szkoły towarzyszyli opiekunowie Samorządu Szkolnego pani Anna Beśka oraz pani Jolanta Błasiak- Kozioł.

27 listopada 2019 r. w Zespole Szkolno-Przedszkolnym w Raciszynie odbył się finał  konkursu literackiego „W słowach utopieni”. Organizatorami byli Biblioteka Publiczna Miasta i Gminy Działoszyn  orazZespół Szkolno-Przedszkolny w Raciszynie ze Szkołą Filialną w Kolonii Lisowice 3. Celem konkursu było   pobudzanie wyobraźni i wrażliwości literackiej, rozwijanie aktywności twórczej w dziedzinie poezji i prozy,  prezentacja dorobku i promocji młodych twórców oraz  rozwijanie umiejętności warsztatowych. Najlepsze prace zostały zaprezentowane  w mediach, na stronach internetowych oraz w tomiku poetyckim. Konkurs kierowany był do osób z powiatu pajęczańskiego i  przebiegał w trzech kategoriach wiekowych:

-kategoria I – do lat 11,

-kategoria II – od 12 do 15 lat,

-kategoria III – powyżej 16 roku życia.

Każdy uczestnik zgłaszał maksymalnie trzy wiersze lub jeden utwór prozatorski bliskie hasłu przewodniemu: „Człowiek nie może żyć, nie wiedząc, po co żyje”.

Na konkurs wpłynęło kilkadziesiąt utworów. Jury w składzie:

- Adam Piotrowski - dyrektor Biblioteki Publicznej MiG Działoszyn (przewodniczący),

-Marta Kucharska - członek Regionalnego Klubu Literackiego, autorka nagradzanych wierszy i recenzentka,

-Małgorzata Wolna - nauczyciel j. polskiego i bibliotekarz z Zespołu Szkół im. M. Skłodowskiej-Curie w Działoszynie uważnie przeczytało prace i dokonało ich oceny.

Z wielką radością przyjęliśmy wiadomość, że uczennica klasy VIII naszej szkoły Julita Urbańska za swój wiersz „Sens życia” zajęła II miejsce w II kategorii (12 – 15 lat).

„Andrzejki” to impreza, która co roku cieszy się w naszej szkole dużą popularnością zarówno wśród tych najmłodszych jak i tych nieco starszych.  We wtorek 26 listopada odbyła się dyskoteka andrzejkowa dla klas I – VIII. Uczniowie klas młodszych bawili się przy muzyce serwowanej przez DJ w odświętnie udekorowanej sali gimnastycznej. Niezawodni rodzice zadbali o pyszny poczęstunek dla swoich pociech.

Również młodzież z klas starszych spędziła ten czas na zabawie. Nad oprawą muzyczną czuwali uczniowie pod czujnym okiem opiekunów SU.

W dniach 12-21 listopada odbył się w naszej szkole konkurs pięknego czytania, który przeznaczony był dla uczniów dla klas I-VIII. Jego celem była m.in.popularyzacja książek i czytelnictwa, a także  propagowanie kultury czytelniczej.

Do konkursu zgłosiło się 13 uczniów z klas I – III, trzy  uczennice z klas VII – VIII oraz  dziewięcioro uczniów z klas IV – VI.

Wystąpienia uczestników były oceniane przez jury w składzie :

Ewa Słupińska – nauczyciel bibliotekarz,

Sylwia Grobelna - nauczyciel bibliotekarz,

Edyta Dudek – nauczyciel polonista,

Bożena Młynarczyk – nauczyciel edukacji wczesnoszkolnej.

Pod uwagę brane były poprawność wymowy, odpowiednie tempo, głośność, modulacja głosu oraz oddanie emocji i uczuć. W kategorii I – III I miejsce zajął Jan Pazera  z klasy II, II miejsce zajęli Łukasz Taranek i Milena Dudek  z klasy II a , a III miejsce Lena Klimczy k i Nadia Lewera z klasy IIIb. W kategorii IV – VI I miejsce zajęli Zofia Pazera i Oskar Woźniak z klasy Vb, II miejsce zajął Jakub Baranowski z klasy Va, a  III miejsce  Klaudia Szymańczyk również z klasy Va.  W kategorii VII – VIII I miejsce zajęła Aleksandra Walicka z klasy VII, II miejsce Michalina Posmyk z klasy VII, a III miejsce Julita Urbańska z klasy VIII.

Wszyscy uczestnicy konkursu otrzymali punkty za udział w konkursie, a zdobywcy trzech pierwszych miejsc w każdej kategorii oceny bardzo dobre z języka polskiego oraz nagrody książkowe.

101 rocznicę odzyskania przez Polskę niepodległości uczniowie naszej szkoły uczcili akademią przygotowaną przez harcerzy pod kierunkiem Ewy Barteckiej - Wojtala i Sebastiana Chodaka.  W przedstawionym 8 listopada montażu słowno-muzycznym przypomnieli najważniejsze fakty związane z tym niezwyklym wydarzeniem. Na szczególny, patriotyczny klimat uroczystości złożyły się odśpiewanie o godz. 11.11 Hymnu Narodowego, chorągiewki i kotyliony wykonane przez uczniów, biało-czerwone dekoracje oraz wspólne śpiewanie pieśni legionowych. 11 listopada samorząd szkolny, delegacje klas, nauczyciele wzięli udział w obchodach gminnych uczestnicząc we Mszy św. i Apelu przy Pomniku Pamięci na Cmentarzu Parafialnym. Harcerze zaprezentowali program artystyczny, zapalili znicz oraz pełnili wartę honorową. Przedstawiciele uczniów złozyli kwiaty. Podsumowaniem uroczystości był udział w gminnym pikniku,  gdzie można było spotkać  rekonstruktorów bitew historycznych, sobowtór Marszałka Józefa Piłsudskiego oraz żołnierską grochówkę.

6 listopada 2019 r. w Powiatowej Bibliotece Publicznej w Działoszynie odbył się finał międzyszkolnego konkursu plastycznego „Powiat pajęczański – moja mała ojczyzna”, który skierowany był do uczniów szkół podstawowych z terenu Powiatu Pajęczańskiego. Głównym zadaniem było stworzenie pracy plastycznej przedstawiającej najbliższą okolicę (region w którym mieszkają i uczą się uczestnicy konkursu), walory kulturowe i historię Powiatu Pajęczańskiego np. : zabytki, miejsca, ważne wydarzenia, legendy, insygnia. Konkurs miał na celu promowanie Powiatu Pajęczańskiego (uwrażliwienie na piękno najbliższego otoczenia, zachęcenie  uczestników do poznania historii i walorów kulturowych regionu), rozwijanie inwencji twórczej i wyobraźni plastycznej a także doskonalenie umiejętności posługiwania się różnymi technikami plastycznymi. Prace oceniane były w trzech kategoriach: klasy I-III, klasy IV-VI i klasy VII-VIII. Wpłynęło 128 wspaniałych prac z 15 szkół podstawowych.  Komisja konkursowa w składzie:

Agnieszka Godszling (doktor sztuki Akademii Sztuk Pięknych w Łodzi, wykładowca na Wydziale Pedagogiczno-Artystycznym w Kaliszu),

Jan Pasek –(instruktor warsztatów plastycznych przy BPGiM Pajęczno, nauczyciel plastyki),

Elżbieta Wojtal –(amatorsko zajmująca się działalnością artystyczną )

oceniła prace i wyłoniła zwycięzców.

Jury miało bardzo trudne zadanie. Prace były wykonane na bardzo wysokim poziomie artystycznym.

W szkolnym etapie  konkursu przeprowadzonym przez  bibliotekę naszej szkoły  wzięło udział 19 uczniów z klas I – III oraz dwie uczennice z klasy Vb.  Do etapu międzyszkolnego zakwalifikowano 10 prac z klas I – III oraz 2 prace  z klasy Vb. Z wielką radością przyjęliśmy wiadomość, że  uczeń klasy II naszej szkoły Mikołaj Werecki zajął II miejsce w kategorii  I – III.

Uroczystego wręczenia dyplomów i nagród dokonali: Wicestarosta Powiatu Pajęczańskiego Paweł Sikora, Sekretarz Powiatu Pajęczańskiego Mariola Paśnik i dyrektor biblioteki Katarzyna Mostowa.

Podczas tej uroczystości członkowie jury konkursu omówili walory nagrodzonych prac plastycznych, szczególną uwagę zwracając na samodzielność wykonania rysunków.